Мероприятия по профилактике гриппа и ОРВИ

С целью профилактики и на период подъема заболеваний гриппом и ОРВИ в детском саду проводятся следующие мероприятия:3994698755

1) Контроль над соблюдением влажной уборки в помещении и группах (2 раза в день с последующим кварцеванием по 15-20 минут в отсутствии людей)

2) Санитарно-просветительная работа с персоналом ДОУ на тему «Грипп-это серьезно!»

3) Контроль состоянием воспитанников и работников дополнительного учреждения с последующим отстранением с признаками ОРЗ на амбулаторное лечение.

4) Вакцинация воспитанников с разрешения родителей (законных представителей).

5) С профилактической целью раскладывается в групповых комнатах лук, чеснок.

6) Введение овощей и фруктов в обед и полдник.

7) Использование оксалиновой мази ежедневно во время утреннего приема детей.

8) Прогулка на свежем воздухе в зависимости от погодных условий.

9) Полноценное сбалансированное питание с включением в рацион напитков из шиповника, витаминизация 3 их блюд.

10) Гигиена рук (особенно после чихания и кашля) перед едой и после посещения туалета.

11) Введение масочного режима среди персонала ДОУ

12) Размещение наглядной и познавательной информации для родителей по профилактике заболеваний в группах, на стенде около медицинского кабинета и др.

Советы по профилактике гриппа

Не переохлаждаться;
Не переутомляться (соблюдайте режим дня — чередование работы и отдыха, сон не менее 8-ми часов);
Бодрить себя зарядкой, водными процедурами;
Начинайте день с позитивного настроения. Помните! Положительные эмоции укрепляют иммунную систему;
Старайтесь избегать общественных мест, личных контактов с больными;
Можно начать профилактику гриппа (надо обсудить с родителями), особенно, если есть заболевшие в семье;
Пища должна быть легкоусвояемой;
Не забудьте о витамине С, чесноке и луке!

Если вы не устояли и у вас появились симптомы гриппа (повысилась температура, головная боль, боли в глазах и мышцах, а кашель и насморк еще не появился, вам надо остаться дома и вызвать врача. Если хотите быстро поправиться, то соблюдайте следующие рекомендации:

Проветривайте комнату;
Необходимо обильное питьё (морс из чёрной смородины или клюквы, чай с мёдом и лимоном);
Температуру снижайте только после 38,5 градусов, если частый пульс;
Соблюдайте постельный режим;
Не торопитесь вернуться в лицей, дайте вашему организму окрепнуть. Не доведите заболевание до осложнения!

Удачи вам! Берегите себя!
Рекомендации по профилактике гриппа

Мероприятия по профилактике гриппа и ОРВИ в дошкольных учреждениях должны проводиться постоянно, а не только в период пандемии гриппа. Во время эпидемического подъема гриппа основное внимание необходимо уделять изоляции больных детей и персонала.
Лица с признаками гриппоподобных заболеваний не допускаются в ДОУ, по меньшей мере, в течение 24 часов после нормализации температуры, без использования жаропонижающих лекарственных препаратов.

Больные люди должны избегать контакта с другими людьми. Изоляция людей с лихорадкой на дому может уменьшить количество инфицированных, так как повышенная температура связана с более интенсивным выделением вируса гриппа. Этот период изоляции рекомендуется независимо от применения противовирусных лекарственных препаратов. Больные гриппом, проходящие курс лечения противовирусными препаратами, также выделяют вирусы гриппа, в том числе это могут быть вирусы, устойчивые к противовирусным лекарственным препаратам,

Многие больные гриппом люди продолжают выделять вирус гриппа в течение 24 часов после нормализации температуры, но в меньшей степени. Как показали лабораторные тесты, выделение вируса гриппа может продолжаться в течение 10 дней или в некоторых случаях дольше. Поэтому, при возвращении лиц, болевших гриппоподобным заболеванием, в образовательное учреждение, они должны соблюдать «респираторный этикет» и гигиену рук, а также воздерживаться от близкого контакта с людьми, о которых известно, что они подвержены высокой степени риска возникновения осложнений, связанных с гриппом.

При назначении детям, больным гриппом, жаропонижающих средств, следует запретить назначение Аспирина (ацетилсалициловой кислоты), поскольку он может вызвать редкое, но серьезное заболевание — синдром Рея. Допуск в дошкольное и общеобразовательное учреждение разрешается, по меньшей мере, через 24 часа после нормализации температуры больного без применения жаропонижающих препаратов.

Дети и персонал, с признаками гриппоподобного заболевания, на момент прихода в школу или заболевающие в течение дня, должны быть немедленно изолированы от других учеников и персонала и отправлены домой. Следует регулярно обновлять контактную информацию родителей, на случай, если им потребуется забрать больного ребенка. Необходимо заранее определить помещение для временного размещения больных. Это помещение не должно использоваться для других целей, например, для приема пищи в то время, когда оно не используется по назначению. Это также не должно быть проходным помещением. Больные должны размещаться в хорошо вентилируемых помещениях и находиться на расстоянии, по меньшей мере, около 2 метров от здоровых людей.

Необходимо выделить ограниченное число сотрудников для ухода за больными, пока они не будут отправлены домой. В целях ограничения распространения гриппа эти сотрудники должны ограничить контакт с другими детьми и персоналом. Указанные сотрудники не должны быть подвержены повышенному риску осложнений гриппа (например, беременные, больные хроническими заболеваниями), их необходимо ознакомить с рекомендациями по профилактике гриппа. Персонал, ухаживающий за лицами с известным, вероятным или подозреваемым заболеванием гриппом или гриппоподобным заболеванием, должен использовать соответствующие средства индивидуальной защиты. Если больной в состоянии делать это, он должен носить хирургическую маску, находясь рядом с другими людьми.

Гигиена рук

Грипп может распространяться через загрязненные руки или предметы, контаминированные вирусами гриппа. Детям и персоналу необходимо рекомендовать частое мытьё рук водой с мылом, особенно после кашля или чихания.

В дошкольных и общеобразовательных учреждениях детям и персоналу следует выделить время, необходимое для мытья рук, особенно после кашля или чихания, перед едой и после посещения туалета, Мыло, бумажные полотенца и дезинфицирующие средства имеют большое значение для надлежащей гигиены рук и должны иметься в наличии. Если необходимо обеспечить надзор за детьми во время мытья рук, следует определить ответственных лиц. Дети, родители и персонал должны получить информацию о важности соблюдения гигиены рук и о надлежащих методах мытья рук.

«Респираторный этикет»

Считается, что вирусы гриппа распространяются, главным образом, от человека человеку через вдыхание мельчайших капелек, образующихся при кашле и чихании. При кашле и чихании рекомендуется прикрывать нос и рот одноразовым платком и выбрасывать его в урну после использования, а также мыть руки. Для соблюдения «респираторного этикета» дети и персонал должны быть обеспечены одноразовыми платками и проинструктированы о важности «респираторного этикета», включая нежелательности касания лица руками.

Рутинная уборка
В дошкольных учреждениях необходимо регулярно проводить влажную уборку, обратив особое внимание на все поверхности и предметы, которые имели наиболее частые контакты с руками (например, мебель или игрушки), а также мыть эти поверхности сразу после обнаружения видимого загрязнения, используя моющие средства, которые обычно разрешены и используются для этих целей.

Дезинфекционные мероприятия проводятся в соответствии с обычными требованиями.
Выборочное закрытие дошкольных учреждений,

Решение о выборочном закрытии дошкольных учреждений может рассматриваться с учетом состава детей. Это относится к учреждениям, где все или большинство детей подвержены высокой степени риска осложнений при гриппе. Решение о закрытии учреждений позволит обеспечить лучшую защиту этих детей, подверженных высокой степени риска осложнений, Вероятно, выборочное закрытие этих учреждений не окажет существенного влияния на передачу заболевания в пределах населенного пункта; эта стратегия направлена на защиту детей и персонала, подверженных высокой степени риска тяжелого заболевания или смерти. При невозможности закрытия подобного рода учреждений рекомендуется не принимать новых детей и не допускать к работе персонал с признаками гриппоподобного заболевания. Заболевших детей необходимо немедленно изолировать. За остальными детьми следует проводить постоянное медицинское наблюдение.

Активный скрининг на наличие заболевания

Если уровень заболеваемости гриппом продолжает расти необходимо ввести ежедневный медицинский осмотр детей и персонала с измерением температуры тела и осмотром слизистой носоглотки. На протяжении дня необходимо выявлять и изолировать детей и работников, с признаками заболевания.
У части заболевших, с лабораторно подтвержденным гриппом, не наблюдается повышения температуры (от 10% до 40%), Поэтому отсутствие высокой температуры не означает отсутствия инфекции. Необходимо изолировать больных с симптомами острой респираторной инфекции (при наличии любых двух из следующих симптомов одновременно: боль в горле, кашель, насморк [вновь появившийся и не вызванный аллергией], или высокая температура).
При росте заболеваемости гриппом дети и персонал, подверженные высокой степени риска возникновения осложнений гриппа, должны оставаться дома, пока уровень передачи гриппа высок.
Решение остаться дома должно приниматься после консультации с участковым врачом. Люди, остающиеся дома, должны избегать мест с большим скоплением народа.
Если уровень заболеваемости гриппом продолжает расти дети, живущие с людьми, заболевшими гриппоподобным заболеванием, должны оставаться дома в течение 5 дней со дня, когда заболел первый член семьи, В течение этого периода они вероятнее всего могут заболеть сами, Наибольший риск передачи отмечается в течение первых 5 дней заболевания первого больного члена семьи (около 90%), с максимальным риском передачи в первый день заболевания (около 40%), Нахождение всех детей семьи дома в течение этого периода препятствует распространению вируса гриппа за пределы дома. Если у другого члена семьи за это время разовьется острое респираторное заболевание, необходимо применять рекомендации по изоляции лиц с гриппоподобным заболеванием. Соблюдать пятидневный период повторно для других здоровых детей в семье не требуется.

При повышенном уровне заболеваемости гриппом для большей разобщенности детей рекомендуется:

• Отменить занятия, во время которых занятия из нескольких групп должны находиться вместе;
• Отменить мероприятия, во время которых воспитанники из нескольких групп находятся вместе в больших группах в тесном контакте;
Проведение занятий на улице (вне помещений);
• Не использовать общественный транспорт;
• Деление группы на более мелкие группы;
• Увеличение, по возможности, расстояния между столами;
• Перенос занятий в более просторные помещения, чтобы увеличить расстояние между воспитанниками,
При дальнейшем росте заболеваемости гриппом больные с гриппоподобным заболеванием должны оставаться дома в течение, по меньшей мере, 7 дней, даже если симптомы заболевания вскоре исчезнут.

Новый год

К Новому году мы с ребятами готовились за долго до него. На участке сделали барыню,
ребята носили снежные комочки и мы выложили ёлочки.

7

Построили снежную крепость.
8

Оформили празднично окна, группу.

А так же украсили раздевалку

Умывальную комнату.

И вот наступил долгожданный праздник! Дети с родителями приготовили новогодние
костюмы, выучили стихотворения, новогодние песенки.

В гости к ребятам пришла Баба- Яга, Леший.

С ребятами поиграли в снежки

Встретили Деда Мороза со Снегурочкой

Играли в игры «Дед Мороз- паровоз», «Заморожу», дети рассказывали стихотворения для
Деда Мороза.

Со Снегурочкой и Дедом водили хоровод

Вместе с родителями спели песенку «В лесу родилась ёлочка»

Дети получили долгожданные подарки9 10

Праздником остались довольны и дети и родители.

13

11

12

Цель праздника: создать праздничную атмосферу, доставить детям радость
Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи: приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению.
Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

«День защиты детей»

1 Июня вместе с детьми встретили праздник «День защиты детей»
Цель праздника: формировать у детей представление о празднике.
Задачи: создать радостную атмосферу праздника, воспитывать дружеские взаимоотношения
детей в играх.

В гости к детям пришла Старуха Шапокляк заводная и подвижная

 

Дети играли в игры- эстафеты

Дети получили удовольствие от общения друг с другом.
1

2

3

8 марта

6 марта в детском саду был проведён утренник посвящённый мамам.
Дети приготовили песенки, пляски.

Играли с мамами в игры

Пели песенки с мамами

Рисовали портреты своих мам.

Подарки для мам.

Дети были приглашены в сельский дом культуры для поздравлений женщин села.

день открытых дверей

14 апреля в нашем детском саду был проведён день открытых дверей.
Было вывешено приглашение

Родители посетили непосредственно-образовательную деятельность на тему: «Весенние
гулянья».

Дети рассказывали потешки

Заклички о весне.

Выполнили коллективную работу по аппликации «Весенняя поляна»

Дети средней группы украшали бабочек.

Дети старшей группы вырезали и наклеивали одуванчики.

С куклой Машей исполнили весёлую плясовую.

Родителям понравилось НОД.
Был показан концерт для родителей.
Во второй половине дня было проведено итоговое родительское собрание.

новогодний утренник

30 декабря был проведён утренник посвящённый новому году
2

Дети с родителями приготовили новогодние костюмы

 

Разучили песенки, стихотворения7

Малыши приготовили танец со снежками

Все с радостью встретили Снегурочку

В гости приходили Кощей, кот Дранник, Баба-Яга-

0

9

Дети встретили долгожданного Деда Мороза

Исполнили про него весёлую песенку

Поиграли с ним

Игра Дед Мороз-поровоз

С удовольствием с ним фотографировались

Всем праздник очень понравился

2

==

1 2 3 4 5